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    領導和管理的區別和聯系(領導等于管理嗎)

    領導與管理都有什么區別和聯系?

    區別:領導具有全局性,管理具有局部性;領導具有超前性,管理具有當前性;領導具有超脫性,管理具有操作性等。

    聯系:領導者和管理者都是在組織中擁有權力的個體,在組織中處在舉足輕重的位置,他們工作的最終目標都是為了組織發展,他們的工作對組織的發展產生重大影響,二者之間沒有根本的利益沖突。

    管理者與領導者區別,下面這三本書到底聽誰的?

    • 我只想知道領導者必然是管理者?還是管理者必然是領導者?具體展開不需問題補充: 請問這三本書中的講法那個更被認可?
    • 領導者必然是管理者

    管理者與領導人有什么區別

    • 1、管理對象不同。管理者管理的對象不僅包括人,還有信息、技術、資金等其它資源,而領導的對象就是人。2、影響和發生效力的基礎不同。管理者是建立在合法的職務權笭暢蒂堆酈瞪墊缺叮畫力基礎上對下屬行為進行把指揮的過程,領導是通過個人魅力和專長來影響追隨者。3、管理有一定的強制性,被管理者內心不一定愿意。而被領導者是自覺愿意的行為。4、管理者一般在被管理者后面,指揮、檢查下屬。而領導一般走在追隨者的前面,引導追隨者前進。

    管理和領導的區別

    • 一個是過程一個是職位名稱

    領導和管理的區別

    • 答:聯系主要體現為:第一,領導是從管理中分化出來的.第二,領導和管理無論是在社會活動的實踐方面,還是在社會科學的理論方面,都具有較強的相容性和交叉性.區別:第一,管理側重于處理復雜的問題,優秀的管理者通過制定詳細的步驟或時間表及監督計劃實施的結果而確保目標的達成.領導主要處理變化的問題,領導者開發未來前景,發展出達到前景的變化戰略,并與員工進行有效地溝通,激勵他們克服困難實現目標.第二,管理的計劃與預算強調微觀方面,覆蓋的時間范圍約為幾個月到幾年,希望降低甚至排除風險,追求的是合理性.領導注重宏觀方面,著重于更長的時間范圍,不排斥帶有一定風險性的戰略.第三,管理行為的從業人員強調專業化,領導行為的從業人員注重于綜合素質和整體能力.第四,領導與管理的根本區別體現在它們擔俯曹謊丨荷查捅腸拉的功用上,管理行為通常具有很強的可預測性,以有效地維持秩序為目標;領導行為則具有較大的可變性,能帶來有益的變革.2.試列舉領導的三種功能,并做簡要分析.答:⑴指揮功能.指揮是領導的一項重要功能,是確保決策得以執行的重要條件.指揮功能 有兩種主要的實現形式:一是命令.命令對一個組織的指揮工作是不可或缺的,為了使指揮工作有效地進行下去,命令需要符合三個基本條件,即完整,清晰,可執行.此外,領導者還需要為下屬執行命令創造條件,進行必要的后續追蹤,確保命令得到正確執行或修正不適合的命令.二是合理授權.授權,就是由領導者授予下屬一定的權力,下屬在領導者的監督下,自主地對本質范圍內的工作進行決斷和處理.授權是領導者進行有效指揮的重要途徑,其目的是提高員工的參與度,有效增加組織成員的內部承諾.引導功能⑵激勵功能.所謂激勵,就是激發人的積極性,創造性的過程.激勵功能是領導的主要功能之一,其內容主要包括:一是提高被領導者接受并執行組織目標的積極性與自覺性.人的行為由需要引起,由動機激發.領導的激勵功能可以提高被領導者的個體目標與組織目標的正相關性,增強被領導者對組織目標的認同感和實現組織目標的熱情.二是通過物質環境和心理氣氛的營造,提高被領導者的行為效率.被領導者的行為效率指被領導者為實現組織目標所付出的實際貢獻的大小.⑶教育功能.領導的教育功能主要包括:一是積極支持和參與國民教育,提高國民素質.二是加強職業教育和培訓,創建學習型組織,為培養組織成員終身學習的學習習慣創造良好的氛圍與環境.三是培養更多的未來領導者.
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